LATO SENSU EM PSICODRAMA CLÍNICO
Formatado sob medida para Psicólogos e Médicos que pretendem trabalhar com psicoterapia, esta especialização qualifica para o diagnóstico, prognóstico e tratamento dos conflitos intrapsíquicos e interrelacionais. É orientado pela emoção, pelo grupo e pela co-criação, pois busca promover estados espontâneos, discriminação e integração, a harmonia entre o individual e o coletivo, o mundo interno com a realidade compartilhada. Produz catarse emocional e insights cognitivos.
TITULAÇÃO
Especialista em Psicodrama Clínico pelo MEC e Psicodramatista Nível I - Foco Psicoterápico, pela FEBRAP.
CARGA HORÁRIA
540 horas, durante 36 meses, de forma híbrida.
HORÁRIO E FREQUÊNCIA
Um encontro mensal numa sexta-feira das 17h00 às 22h00 e no sábado seguinte das 08h00 às 18h00
PROGRAMA
Fundamentos do Psicodrama
Sociometria e Teste Sociométrico
Sessão e Técnicas Psicodramáticas
Teorias do Desenvolvimento
Psicopatologias
Expressão Corporal e Treinamento Sensorial
Processamento e Sociodrama
Jogos Dramáticos
Ateliê de Papéis de Diretor e Ego Auxiliar
Metodologia da Pesquisa Científica
Didática
Teatro Espontâneo
Psicodramas Especiais
Pragmática da Comunicação Humana
Reflexões Sobre a Relação Terapêutica
O Processamento em Psicodrama
Psicodrama Organizacional
Psicodrama Social
Sociodrama e Axiodrama
Formação Complementar
MONOGRAFIA
Elaboração e apresentação de um trabalho científico original que reflita a experiência do método sócio-psicodramático em sua prática profissional. A aprovação da monografia se dará mediante defesa em Banca Pública.
ESPAÇO CURRICULAR DE FORMAÇÃO NIVEL I*
Visa a sistematização da formação didático-pedagógica do socionomista, experienciada durante o Curso de Formação na co-construção do grupo de aprendizagem e na co-criação do seu próprio processo de aprendizagem dos papéis de diretor e ego auxiliar, como coordenador de grupos. Estará em foco a relação educador-educando-conhecimento, que se dá num determinado contexto social, e as questões que envolvem o processo de ensino-aprendizagem na ação sócio-educativa.
O CURSO PERMITE QUE O ALUNO POSSA
Refletir sobre a crise de Paradigmas e suas implicações nas ciências sociais e na Educação;
Resgatar os fundamentos epistemológicos do Psicodrama, fundados numa visão de ser humano espontâneo-criativo – lugar de construção de uma concepção de aprendizagem que articula saúde e educação na obra Moreniana;
Reconhecer nos métodos e em suas deferentes modalidades, como nas técnicas básicas da Socionomia (sociodinâmica, sociometria e sociatria), um caminho de aprendizagem sobre si, sobre o outro e sobre o mundo;
Trabalhar na construção sistemática de uma Proposta Moreniana de Educação e aprendizagem significativa, que contempla relações horizontalizadas frente a papéis diferenciados.
*Fonte: FEBRAP/DEC
